在木工活动中，幼儿经历了“收集并筛选材料、学习使用工具、自主分组操作、设计作品、合作完成制作”等有趣的探索过程，拓展了自身经验，感受到了木工活动的有趣。在实际操作的过程中，学会了专注与耐心，体验到了创造的乐趣。