2024年1月10日，太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园小班年级组在教研组长沈砚溪的组织下，开展了《从有力的师幼互动 到美好的幼儿生活——小班教研组<有力的师幼互动>研读活动》为主题的教研活动，围绕“有力的”、“师幼互动”这一主题，通过深入研读相关理论，探索积极有效的师幼互动策略，提升教师的教学水平和幼儿的学习体验，从理论到实践不断地武装自己的大脑并贯彻实施。

首先，我们进行了读书心得分享环节，教师们纷纷结合自己的教学实践，深刻剖析了师幼互动的重要性，并分享了阅读《有力的师幼互动》一书后的心得体会。在围绕“到场”、“联系”这两个关键词展开讨论时，教师们研读了书中相关片段，并分享了自己的重读体悟。大家一致认为，真正的师幼互动需要教师全身心地投入，与幼儿建立紧密的联系，这样才能更好地促进幼儿的发展。接着，教师们分组讨论了当前师幼互动中存在的问题，并尝试以思维导图的形式梳理出集体活动中师幼互动的有效对话策略。在小组讨论中，教师们各抒己见，积极贡献自己的智慧和经验。

通过本次研修活动，教师们对师幼互动有了更深入的认识和理解，也掌握了一些积极有效的师幼互动策略。相信在今后的教学实践中，教师们会更加注重与幼儿的互动，为幼儿的学习和发展创造更加有利的条件。