教研8：小班角色游戏阶段性总结与展望活动新闻

太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园小班组

2024年1月8日，太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园小班年级组在教研组长沈砚溪的组织下，聚焦“观察记录”，开展了一次以“小班角色游戏阶段性总结与展望活动”为主题的教研活动，通过分享小班角色游戏观察记录、案例，形成经验共享，进而对开展了一学期的角色游戏做一次总结与展望。

此次活动中，我们在互动和分享中共同对话和思辨，进一步明确了“好”的环境、材料的隐性教育价值，围绕各班老师撰写的角色游戏观察记录，进行了分享和交流，大家看到了本学期幼儿在角色游戏活动的游戏情景，以及幼儿角色游戏活动背后的教师组织的思考和支持，也让大家在游戏中的材料投放、环境创设、教师指导、师幼互动等多方面有了更深的认识。通过本次研修活动，老师们学会将幼儿游戏经验与发展目标相契合，科学观察、评估儿童游戏，切实提高了教师观察分析与解读幼儿游戏的能力与水平，提升了幼儿园角色游戏教育的整体质量。