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即时教研:同思共享,赋能成长——新学期班级计划审议

发布者: [发表时间]:2024-10-18 [来源]: [浏览次数]:

班级计划是引领班级开展各项活动的载体,一份好的班级计划能够保证班级各项活动的有序、有效地开展。为了提升教师班级计划制定的能力,凸显班级特色,提高班级保教质量,2024年10月11日,太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园中班教研组开展了班级计划审议活动。

班级计划的制定要考虑策略的针对性、实操性和有效性,真正为幼儿发展服务。活动中,各班班主任分享了班级计划,教师们围绕班级计划格式、目标与策略对应等方面进行了调整,并根据措施对标发展目标进行修改。老师们结合班级幼儿发展的现状,以班级弱势发展为突破点,借助班级微项目推进、劳动日记等策略逐步推进,梳理出了中班年龄段班级计划撰写的基本框架。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。本次班级计划的审议,为教师提供了互相学习、借鉴的机会,同时也通过审议帮助教师更加明确需要将科学的理念和创新的方法融入到班级管理中,形成班级特色。

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