“生活区”观摩量表的实践与运用

进一步探寻“生活区”观摩量表的使用方法，围绕生活区的环境、材料和幼儿游戏状态进行实践运用。2024年5月22日，太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园清风竹工作室开展了“生活区”观摩量表的实践与运用教研活动。

首先老师们阅读研讨《“生活区”观摩量表（1.0版本）》的调整和修改内容。研讨使用的方法、难点，统一评价方式。接着围绕“生活区”观摩量表的实践运用，现场观摩各个年龄段，对照《“生活区”观摩量表（1.0版本）》进行评估打分，用打圈或打钩的方式标记出亮点和薄弱环节。最后对《“生活区”观摩量表（1.0版本）》进行再调整和细化。形成《“生活区”观摩量表（2.0版本）》

通过本次研修，老师们能够运用所制定的观摩量表，辅助观察生活区幼儿游戏，调整优化生活区环境。