为深入落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，全面提升幼儿园半日活动组织质量与教师专业能力，2024 年12月13日，太仓市双凤镇幼教中心对双凤幼儿园开展半日活动专项督导，中心行政、新湖幼儿园及新湖办班点行政与空班组长组成交叉调研团队，通过 “实地观摩 + 集中” ，完成本次督导工作。

首先，调研团队首先明确督导要求并随机抽选调研班级；接着，团队分组对小一班至中三班的半日活动全流程进行追踪观摩，重点关注环境创设、晨锻户外、教学游戏、师幼互动等环节，并现场记录各班级亮点与问题；最后，团队围绕观察情况开展集中反馈，梳理问题清单并提出整改建议。

从督导结果来看，双凤幼儿园各班级亮点突出，例如小一班“生日椅子”营造温馨氛围、小二班“探索包”激发幼儿好奇心、小三班巧用空间投放多元材料、小四班户外建构创意十足、中三班注重师幼个人谈话，展现出教师在活动设计与幼儿关怀上的用心。同时，督导也发现部分班级存在区域划分不清晰、晨锻挑战度不足等个性化与共性问题。接下去整体调整方向聚焦“优化空间布局、丰富活动形式、强化常规管理、提升游戏质量”。

此次督导对教师教育教学质量给予客观评价，肯定教师在材料准备、幼儿观察等方面的专业进步，后续，双凤幼儿园将在一周内完成整改并反馈落实情况，通过持续跟踪，以闭环管理推动园所半日活动质量迭代升级，助力区域幼教水平整体提升。