2024年1月8日下午，太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园部分班主任及副班主任集中三楼会议室，开展了以《主题活动实施》为主题的班主任工作论坛。在课程游戏化建设以及课程园本化的实施以来，不断提高教师课程实施能力，加快教师的专业成长步伐，让幼儿真正成为学习的主人。在具体实施过程中，教师作为活动的组织者，观察者，支持者，不同的角色定位都给幼儿游戏开展提供了帮助。通过一个具体案例的分享，大家从资源的利用、活动内容的挖掘、教师支持、环境打造、实施评价等方面具体阐述了班级主题活动的开展。通过今日分享，大家取长补短、相互学习、相互进步。